Die Qualitätsstandards der Landesarbeitsgemeinschaft SchulsozialarbeitSozialpädagogische Angebote der Kinder- und Jugendhilfe, die jungen Menschen am Ort Schule zur Verfügung gestellt werden (§ 13a SGB VIII). NRW nennen für die Arbeitsweise unter anderem Einzelfallberatung mit Krisenintervention und Casemanagement, sozialpädagogische Beratung, Projekte und fallunabhängige Prävention, Gruppenarbeit, die Arbeit mit Eltern und die Übergangsgestaltung (LAG Schulsozialarbeit NRW 2021, S. 24). Eine Orientierung über die wichtigsten Methodenkonzepte der Sozialen Arbeit gibt (Galuske 2013).
Einzelfallhilfe
Die EinzelfallhilfeIndividuelle Beratung und Begleitung einzelner Schülerinnen und Schüler — eine zentrale Aufgabe der Schulsozialarbeit. ist nach dem Berufsbild eine zentrale pädagogische Aufgabe der Schulsozialarbeit (Kooperationsverbund Schulsozialarbeit 2007, S. 7). Zur Methode: (Galuske 2013, S. 78; Mund 2022).
Soziale Gruppenarbeit
Die sozialpädagogische Gruppenarbeit zählt zu den Kernleistungen der Schulsozialarbeit (Speck 2022, S. 9). Zur Methode: (Galuske 2013, S. 92; Krieger 2022).
Gesprächsführung und Beratung
Widulle begründet professionelle Gesprächsarbeit als Kernmethode der Sozialen Arbeit und beschreibt die wichtigsten Gesprächsformen der Praxis, darunter das Beratungs-, das Konflikt- und das Krisengespräch (Widulle 2020). Zur Beratung im schulischen Kontext: (Spies & Pötter 2011, S. 116).
Case Management
Die Qualitätsstandards in NRW ordnen Case ManagementMethode der Sozialen Arbeit; in der Schulsozialarbeit Teil der Einzelfallberatung. der Einzelfallberatung zu, neben der Krisenintervention (LAG Schulsozialarbeit NRW 2021, S. 24); auch das Berufsbild des Kooperationsverbunds nennt es (Kooperationsverbund Schulsozialarbeit 2007, S. 12). Zur Methode: (Galuske 2013, S. 200; Löcherbach 2022).
Mediation und Streitschlichtung
Unter den Angeboten der Schulsozialarbeit nennt das Berufsbild Peer-Mediation und Streitschlichtung (Kooperationsverbund Schulsozialarbeit 2007, S. 8). Ein Trainingshandbuch für die Streitschlichterausbildung von Schülerinnen, Schülern und Jugendlichen legen Faller, Kerntke und Wackmann vor (Faller et al. 2009). Zur Methode: (Galuske 2013, S. 209; Padberg 2022).
Literatur
- Faller, Kurt; Kerntke, Wilfried & Wackmann, Maria (2009): Konflikte selber lösen. Trainingshandbuch für Mediation und Konfliktmanagement in Schule und Jugendarbeit. 2. Aufl. Mülheim an der Ruhr: Verlag an der Ruhr.
- Galuske, Michael (2013): Methoden der Sozialen Arbeit. Eine Einführung. 10. Aufl. Weinheim und Basel: Beltz Juventa.
- Kooperationsverbund Schulsozialarbeit (2007): Berufsbild und Anforderungsprofil der Schulsozialarbeit. Frankfurt am Main: Kooperationsverbund Schulsozialarbeit.
- Krieger, Wolfgang (2022): Soziale Gruppenarbeit. In: Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge e.V. (Hrsg.): Fachlexikon der Sozialen Arbeit. 9. Aufl. Baden-Baden: Nomos, S. 809–811.
- LandesArbeitsGemeinschaft Schulsozialarbeit NRW e. V. (LAG Schulsozialarbeit NRW) (2021): Qualitätsstandards in der Schulsozialarbeit Nordrhein-Westfalen. Haltungen entwickeln. Methoden etablieren. Strukturen verändern. o. O.: LandesArbeitsGemeinschaft Schulsozialarbeit NRW e. V.
- Löcherbach, Peter (2022): Case Management. In: Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge e.V. (Hrsg.): Fachlexikon der Sozialen Arbeit. 9. Aufl. Baden-Baden: Nomos, S. 148–149.
- Mund, Petra (2022): Einzel(fall)hilfe. In: Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge e.V. (Hrsg.): Fachlexikon der Sozialen Arbeit. 9. Aufl. Baden-Baden: Nomos, S. 217–218.
- Padberg, Petra (2022): Mediation. In: Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge e.V. (Hrsg.): Fachlexikon der Sozialen Arbeit. 9. Aufl. Baden-Baden: Nomos, S. 578–579.
- Speck, Karsten (2022): Lösungen zu den Lernfragen „Schulsozialarbeit. Eine Einführung“. München: Ernst Reinhardt Verlag.
- Spies, Anke & Pötter, Nicole (2011): Soziale Arbeit an Schulen. Einführung in das Handlungsfeld Schulsozialarbeit. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
- Widulle, Wolfgang (2020): Gesprächsführung in der Sozialen Arbeit. Grundlagen und Gestaltungshilfen. 3. Aufl. Wiesbaden: Springer VS.